L同学毕业于某双非院校，原专业为材料化学，想申请园林设计或城规类的研究生专业。属于跨专业申请，因此初步给到学生的方案是英澳联申请，一方面是考虑到疫情当下各国的政策可能有所变动，多国联申可以多一个选择，减少因政策疫情无法按时入学的不确定性。联申请方案以英
学生的学校属于国内双非，并且均分偏低一些。但是想申请世界排名前100大学，去海外就读。由于2020年初新冠疫情爆发，故很多国家对中国一直有入境限令，不能到如南半球澳大利亚和新西兰就读，故推荐了英国作为留学首选国。
学生因为背景是双非院校，平均分不是特别高，最早考虑申请香港大学，一直都比较担心，是否能申请到。由于办理前还未有雅思成绩，所以给学生建议香港和英国同时申请，香港冲刺，英国作为保底，因为英国院校如雅思成绩未达标，还可以申请语言课程就读，斜街硕士课程。
O同学本科为国内985院校，同时GPA又较高，所以在学术硬实力方面较有优势。另外，他在截止日期之前考出了我们都满意的托福跟GRE分数（托福稍微比预期低了一些），解决了先前担心的标化考试分数问题。
L同学本身在硬实力方面唯一的优势就是本科的GPA较高，但是他的本科学校背景一般，是个双非院校。同时，他的托福分数只是达到了学校的最低要求，不占优势。基于这些条件，我们帮他找到一段高含金量的暑期土木工程科研项目，由美国土木工程界大牛教授带领。
J同学本科为美国前60院校，对于她申请美国前30院校有一定帮助，同时因为这个院校背景，她不用考托福，节省出了时间来加强其它方面的背景（如GRE，最后的GRE考到了不错的分数）。然而，她的本科GPA相对较低，没有达到往年录取者的平均水平，同时她找到我们的时候没有任何
对于双非院校，平均分不高，跨专业，暂时无雅思，想申请香港的学生。也请有一定的信心，至少提前1-2年做规划，一个是有时间弥补自身不足，提供对申请有帮助资料。一个是能赶最早一轮申请，可以保证位置充裕，不会满位。时间充裕也能多次模拟全英文面试，能保证面试环节的
学生普高毕业后，在昆明当地一家预科中心读2+2课程。学生读的2年期间，把雅思考到了5.5分，但因为国内课程所修的学分很少，将来到了国外很难以2年完成本科课程，加上合作院校综合排名较低，学生转而考虑重新申请国外大学本科新生。在对比了各个学校后，学生决定申请马来
学生高二开始就下定决心要出国留学，当时考虑过日本。但了解后日本需要学习日语和准备留学生考试，学生没有太大的把握能考到理想的学校。综合考虑之后，学生决定申请马来西亚的博特拉大学。因为学生的理科较弱，不喜欢数学，所以避开了商科类的专业，选择传媒专业。博特
学生高一是在国内读的普通中学，高二开始去到加拿大的公立中学继续学业，学生的英语基础很好，各科目的成绩也很优秀。但学生不想继续在加拿大读本科，觉得距离国内太远，生活和学习不是很方便，所以和父母商量后最后申请马来西亚的公立大学读本科。因为学生的学历背景较
学生和家里人都是考虑的考研和出国留学同时进行，考研目标学校是考北京师范大学的爱尔兰文化专业，硕士重点考虑都柏林大学，我把时间规划做好，把考研和申请出国的时间给学生安排好后家人和孩子都觉得不错，就当天办理了。
L同学研究生在英国一顶尖传媒类院校就读数字媒体专业，毕业后曾在英国和国内均有相关的实习经历，与此同时也有很少且知名度不高的期刊发表经历，因将来有在高校教书的规划，因此在回国一段时间便有了想继续读博深造的想法，学校选址也希望能在伦敦。学生的优势在于研究生
S同学的案例为研究生跨专业申请英国研究生，学生本科在某普通双非院校就读金融专业，同时辅修泰语。本科毕业后前往泰国就读了两年制的商务管理硕士。处于毕业后就业工作岗位不太满意的原因选个了前往英国再就读一个其他专业的硕士。因此该案例的重点就是跨专业的推荐，在
学生属于跨专业申请教育类专业，本科在某普通二本院校就读行政管理，因为自身对于教育学比较感兴趣，因此在读期间和毕业之后均在教育或培训机构有过实习和工作，有较多段的教育学相关经历。学生规划的时间比较早，在申请当年3月就开始规划，赶上了第一批次的递交，因此在
2020年5月认识的W同学，学生话比较少，第一次通话说的不是很多，当时建议来公司面谈，这样介绍的信息会更清楚。于是周末学生带着妈妈来到公司，妈妈问的多一些，因学生现在读建筑工程技术专业，所以本科想读土木工程，这样硕士就能入读自己心仪的名校：格拉斯哥大学。
通过这段学术经历，Y同学既为自己的学术背景增添了色彩，同时也拿到了知名教授的推荐信，为她的申请添加了一份信心。另外，在文书写作初期，文书老师发现Y同学虽然高中GPA挺高，但是英文写作能力却比较一般。鉴于此，文书老师根据她的性格以及实际条件，制定了一个适合她
C同学一直有想出国留学的想法，但因为规划的时间晚，没来得及在国内学雅思，父母的收入一般，所以综合考虑下决定去泰国留学，学生想学习商科下的经济学方向，在对比了泰国各个学校后最终决定申请皇太后大学。皇太后大学全英文授课，学生需要有比较好的英语基础。确定好了
学生本科阶段是学小语种的，考虑研究生去泰国留学，但学生的英语水平不太好，所以准备了近一年的雅思学习，最后考到了6.0，申请到了泰国排名第一的朱拉隆功大学研究生课程。因学生本科的专业与研究生的专业不同，属于跨专业申请，所以在研究生阶段学校要求学生多修几门经
