在马来西亚某大学读大一的李同学，很不满意现在就读大学的环境，想换到博特拉大学（UPM），人在马来西亚的李同学在网上找到了顾老师，想在马来西亚直接转，和顾老师咨询了相关转学的事情，顾老师给学生提供了很多建议以及转学需要提供的退学信，出勤率，成绩单等材料和注
春节前再忙也必须要发的案例，在此感谢何同学的妈妈在年前特地送给顾老师的礼物，1年多前何同学和他妈妈由顾老师办理申请到了马来西亚城市大学读本科，家长陪着一同前往马来西亚，由我们境外驻马来西亚的老师进行接待，学生家长和学生对学校和我们360的服务都很满意，也
已经抵达马来西亚几个月的吴同学，国内中专毕业，由于父母很喜欢马来西亚，就在马来西亚买了房子，同时也办了第二家园身份，同时吴同学也选择在马来西亚读商科最好的英迪大学，吴同学和父母一家在我门马来西亚办事处老师的带领下特地参观了下学校，对英迪大学的师资力量
陈同学去马来留学的目的是想要学成回国落户并且当老师，所以选了教育专业。她本欲在安徽找一家中介办理，不过她爸爸不放心想多方打听一下，除了袁老师之外也问过很多大的小的中介，最终选定袁老师，对袁老师的评价是：实事求是，负责任。
秦同学本身就读于国内一所大专院校，由于不满意现在的学校，所以考虑留学，秦同学的妈妈多方了解，打听到马来西亚林国荣大学性价比非常高，艺术设计类专业又非常有名，并且有学生想读的服装设计专业。其实秦同学的妈妈跟袁老师的沟通持续了好几个月，期间也找过所谓的“
陈同学在新西兰某大学就读，由于不适应新西兰的生活选择回国了，在网上找到了顾老师，委托顾老师申请马来西亚公立学校博特拉(UPM)的电子与电机工程专业,由于学生之前申请新西兰的材料还在，所以准备起来很快，顺利拿到OFFER和签证，已经进入博特拉大学学习。
张同学在国内已经是大二的学生了，但是很不满意她所读的学校和专业，所以打算出国重新选择学校和专业，所以选择了马来西亚公立学校博特拉大学(UPM),选择了自己喜欢的经济专业，顺利拿到OFFER和签证。
高中毕业的吴同学，因考试发挥失常，未考上心仪大学，打算重读。去泰国旅游散心期间，参观了易三仓大学旅游景点，偶然了解到泰国留学。易三仓大学优美环境，硬件设施，学习环境给吴同学留下深刻印象。回国后吴同学当即联系上我们汪老师，了解到泰国留学一年花费5-6万，易
学生是国内职业高中泰语专业的学生。但国内学习的泰语专业基础比较薄弱，泰语专业无预科课程，如果申请到泰国学习泰语专业，担心语言能力不足，导致无法听懂课程等。
学生国内职业高中，泰语专业学生。因考虑到将来就业情况，希望学习护理学专业。但学生在高中阶段物理、化学、生物都接触的非常少，增加了申请的难度。但我们为学生准备了课程描述，积极配合学校要求提供相关申请材料。最后在学生无雅思、没有参加学校测试及考试的情况下
舒同学家长在小孩会考成绩全部考完就联系上汪老师，上门沟通后，汪老师了解到学生整体成绩一般，英语基础也相对薄弱，舒家长希望小孩能进入一个国际化环境高，有针对性预科的学校提升英语，并且小孩对软件开发特别感兴趣，也考虑未来就业，综合学生情况，汪老师推荐学生
X同学是在美国读高中的学生，从10年级就在美国读高中了。学生自己申请的本科院校。由于语言各方面的问题，导致自己录取的本科大学不是特别理想。在大一和大二的学习成绩一开始是高的水平。大三以后成绩直线下滑，由于学校的学习氛围不是特别好，所以特别想转学去好的学校
如家庭经济条件允许，在国内读大专和泰国私立名校两者选择，毫无疑问留学读本科是更好的机会。也希望高同学明确学习方向，尽快适应国际学校生活！
兰实大学是一个拥有国际标准的高等院校，与美国，瑞士，荷兰，中国等国的国际知名大学建立了长期的学科合作、师资与学生交流互换关系。旨在为国家发展的需要培养各专业领域的毕业生，其中以科学、医学、技术、设计和管理为主，同时也为个人事业发展的需求提供专业的训练
换国家，换学校，转专业都是留学路上常见的问题，很多学生只有真正进入学校状态时，才能判断自己是否适合就读的院校和专业；如方向不对，可以及时的调整方向，但需要提前告知父母原因，通过正规的机构了解其他学校申请事宜。
学生高二结束出国读私立学校，在加拿大完成了最后一年的学习，顺利按时毕业，虽然最后结果还是不错的，但是中间经历了太多的考验。
学生国内高三在读，会考已经通过。成绩中上水平，在国内是日语初级水平。学生希望考入日本京都大学，给学生详细规划并推荐了JCL外国语学院，顺利办理入学及签证手续。
近年来新西兰大学申请，也从最简单的预科申请，变为艺术本科直录，需要提供作品集（如绘画、视频等）。这时候需要留学顾问老师们，认真、耐心、细致指导学生作品集准备，按照每个学校不同的作品集要求，汇总成一个，让学生一次性准备多个，提供给不同海外院校。大一、大
目标明确是走向成功的第一步，从提升英语，到专业选择，宫学生目的都非常明确，然后根据自己的需求，确定适合自己的大学，相信宫学生在大学的学习，一定会进一步的提升自己，获得更高的发展。
出于对泰国国家的热爱，学生特地去到泰国学泰语。在学习泰语期间，学生进一步了解并熟悉这个国家，且深深喜欢上泰国的生活节奏。考虑未来在泰国发展，需要进一步提升学历，学生特地参观了几所大学，关于专业的选择，院校的确定还是犹豫不定，学生最终联系汪老师。
