学生本科阶段是学小语种的，考虑研究生去泰国留学，但学生的英语水平不太好，所以准备了近一年的雅思学习，最后考到了6.0，申请到了泰国排名第一的朱拉隆功大学研究生课程。因学生本科的专业与研究生的专业不同，属于跨专业申请，所以在研究生阶段学校要求学生多修几门经
X同学本科毕业于美国排名前80的大学，这对于他申请美国排名靠前的研究生有一定优势，另外因为毕业于美本，纽约大学省去了对他托福的提交要求，他也因此多了一些时间拿来准备其它申请材料。不过他的GPA在申请纽约大学的大军中，只能算中等，然后他在找到我们的时候还没有
F同学的在校成绩跟标化成绩都很好，但是他有个硬伤，就是英文写作风格过于枯燥乏味，如果让他完全自己独立完成文书写作，后果不堪设想（哭笑）。鉴于此，我们派上了我们的文书大牛R老师，先是陪他梳理了他整个经历中应该用来写在文书里的素材，然后又对他的写作结构，措
在今年8月份的时候学生通过口碑推荐了解到我们，申请准备的时间非常晚，很多学校基本已经截止了申请，在简单了解情况发现学生情况有一些棘手，专升本在读，均分不高，无语言成绩。
R同学本科毕业于美国排名60多的一个学校，这对于她申请顶尖美国院校的研究生有一定帮助，但是她的GPA跟雅思分数却不高，而且又没有较强的计算机背景，所以纯靠这些东西，想要申到美国前20的圣路易斯华盛顿大学是不太可能的
L同学来自国内普高，学校背景上不占优势，不过好在他最终的SAT分数较高，扳回一城。但是他在申请上有两个劣势，一个是高中GPA偏低，另一个是开始申请的时间较晚。针对L同学的情况，我们建议他使用我们的外教老师来操刀他的文书，用顶尖的文书来弥补他其它方面的不足
D同学毕业于美国高中，对于他申请美国本科比其它国家高中毕业的学生有一定优势，同时他的高中GPA很高，SAT也达到了申请美国前20本科的一个平均水准。但是他的一个硬伤是英文写作风格较生硬，如果以他的写作风格写申请文书，难以让招生官眼前一亮
认识学生很久了，之前帮学生拿到了其他地区的录取后，得知需要2年多才能拿到硕士，得知学生在纠结学术上的深造与花费时间太长的问题，英国硕士学制一年，于是就推荐了到英国读研。学生在权衡利弊，结合当下全球疫情情况影响后也觉得比较合适，而且英国也可以申请到更为排
学生因为本科是学对外汉语教育的，所以英语比较弱。在明确了想出国读研究生的想法后，学生就立马开始学习英语准备雅思的考试。学生之后想从事商业类的工作，所以专业上比较匹配劳经济学。因为朱拉是泰国最好的大学，所以我们给学生提炼了她的优势，配合学生的雅思成绩，
Y同学是我的口碑，学生起初联系我时不确定读什么专业，于是我给分析了可申请专业以及各个专业的优劣势，学生很认可我的建议。
W同学就读于一所双非院校，毕业后从事相关专业工作，有3年工作经验。平常在自学准备雅思，找我们办理前就自己参加了一次雅思考试并拿到6.5分的水平，因此在申请的时候是带雅思成绩提交的，帮学生规划了南安和兰卡两所学校作为冲刺，因为这两所对于学生本科院校的录取要求
学生在国内某211院校就读社会及传媒研究生，学制3年，学生是在研二的时候找到我们了解博士申请。帮学生分析了申请优劣势，学生研究生期间GPA不错，但是缺少论文的发表，同时因为本硕都在国内就读，对于英国博士申请很重要的一个环节——RP的写作会遇到一定的困难，因此学
学生是我的口碑，家长在昆明，学生在北京上学，所以需要学生和家长两边同时沟通才可。家长起初联系我时不确定去哪个国家，我给学生和家长综合分析了各个国家的优劣势，同时提供了学校的详细方案、专业课程、就业前景等资料，建议学生申请英国和澳大利亚，学生和家长认为
认识学生很久了，之前帮学生拿到了其他地区的录取后，得知需要2年多才能拿到硕士，得知学生在纠结学术上的深造与花费时间太长的问题，英国硕士学制一年，于是就推荐了到英国读研。学生在权衡利弊，结合当下全球疫情情况影响后也觉得比较合适，而且英国也可以申请到更为排
Y同学本科GPA还不错，但是她在找到我们的时候，语言成绩比较差，同时没有实习经历。根据她的情况，我们为她规划了雅思学习计划，同时为她找到了适合她的一段暑期实习。在经历了几个月雅思学习后，Y同学最后在申请前雅思考到了6.5，还差预期0.5分。
Z同学的本科学校虽然是211大学，但是是比较一般的那种，好在她的GPA还不错，加了点分，然后GRE考得不错，证明了自己一定的学术能力。不过，对于她所申专业来说，她最好有实习经历，但是在找到我们的时候她还没有实习过，好在她还有一个暑假可以实习，所以在我们的指导下
R同学的本科GPA以及他的GMAT分数都不错，但是对于申请美国前10的约翰霍普金斯大学来说，他的本科学校背景不占优势。另外，R同学找到我们的时候，离申请截止日期只有两周了...因为他之前以为自己可以完全搞定整个申请流程，结果在写文书的时候，自己写了几稿都不满意，然
